“五﹒一”節后,教務處、督導組主要做了以下幾方面的工作：督促檢查我校首屆大專生實習前強化技能訓練的實施；繼續教學檢查及聽課活動；做好迎接省統考工作。具體情況如下:
一 、技能訓練方面
5月8日,學校布置了對首屆大專生實習前強化技能訓練的任務,并召開了由教務處、實習處的處長、各教研室主任及有關教研組組長參加的專題會議,要求各教研室組盡快制訂出相應的計劃交教務處,并付諸實施。影像教研組率先制訂好計劃并于當周周末開始了訓練,其他各組也很快擬好計劃于次周一付諸實施。教務處安排了雙休日及每日晚上的值日人員,對各組訓練的內容、教師輔導及學生訓練情況做了認真檢查,并做好記錄。檢查發現,輔導教師均能提前到崗,盡職盡責,對學生能夠逐一耐心輔導,有的老師為做準備顧不得回家，晚上給學生輔導完之后才回家吃飯；學生動手的積極性也非常高漲。
二 、教學檢查及聽課情況
教學秩序良好，未發現異常情況。
近兩者周，督導組多次組織聽課，對所聽教師的授課比較滿意。這些教師能夠熟練駕馭教材，講課認真，思路清晰，重點突出。特別是在多媒體教室上課的教師，能充分利用電教設備教學，他們制作的課件，有的圖文并茂，形象生動；有的文字簡潔，要言不煩；有的提綱挈領，一目了然；給人留下深刻印象。他們不是坐在那里點鼠標，而是站立講課，并隨時在熒幕上指明應注意的地方。對授課時聲音低、語言不簡明或有其他不足的教師，下課后即向他們指明令其改正。
督導組還以李杰主任為主開展了兩次教研活動。一是組織了化學教研組集體聽課，該組每個成員均參加聽課和被聽課，互相學習，取長補短。二是組織了語文教研組的集體備課，深入研究教材，探索教法，并具體安排了本組的聽課時間。這兩個教研組的教師都是年輕人，開展這樣的教研活動，能有效地提高他們的教學水平和技能，有利于提高我校的教育教學質量。這樣的教研活動還將繼續開展下去。
三 、迎接省統考情況
為迎接省衛生廳組織的對04級中專生的統考，教務處對04級中專的課程做了相應的調整，并專門召開一次會議做了具體安排。要求擔任統考科目的教師，認真做好新課的講授與復習工作，分組輔導，責任到人，力爭取得優異的成績。教務處要做好服務工作，督導組要做好檢查與督促工作。目前，教師已經行動起來，督導組也開展了工作。
教學督導組
2006.5.23
報:書記、校長、副校長
報:校辦主任、教務處、考核辦、學生處、教研室
工信部備案：
