3月31日上午，校長王明永到實踐教學管理中心和圖書館調研指導工作，學校有關部門負責人陪同調研。
王明永首先來到實踐教學管理中心，認真聽取了有關人員的工作匯報。他對教學實踐工作取得的成績和門診部在疫情期間保障師生健康作出的突出貢獻予以肯定。王明永強調，實踐教學是醫(yī)學教育過程的最后階段，是學生實現醫(yī)生、護士角色跨越式轉變的重要過程，是提升學校層次、品牌和聲譽的重要環(huán)節(jié)，要深刻認識到教學實踐的重要性。他要求，實踐教學管理中心要立足本職崗位，“用真心、真用心”，“下真功夫、真下功夫”，“見真效、真見效”，以高度的責任心、愛心做好實踐教學管理工作。要積極主動對接實習醫(yī)院，拓寬實習渠道，提升學生的實踐能力。要保障實習條件，確保安全實習，守牢安全底線。要深化改革、健全機制，對標高水平醫(yī)學院校查漏補缺，用實際舉措解決發(fā)展中遇到的問題和困難，充分發(fā)揮實踐教學在教育教學過程中的重要作用。
在圖書館調研時，王明永指出，作為服務型學術機構，圖書館的主要功能是服務全校師生，讀者的滿意度是檢驗圖書館工作成效的重要標準。要改造空間環(huán)境，加強人文關懷，營造讀書氛圍。充分盤活館內資源，吸引廣大師生讀者，為師生查閱資料、學術交流等提供便利，發(fā)揮館藏資源的最大效益。
工信部備案：
