為深入貫徹落實(shí)全國(guó)全省高校思想政治工作會(huì)議、全國(guó)教育大會(huì)和新時(shí)代全國(guó)本科教育工作會(huì)議精神，以立德樹人為根本任務(wù)，強(qiáng)化課程育人導(dǎo)向，積極推進(jìn)“課程思政”教學(xué)改革創(chuàng)新，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提升育人成效，充分發(fā)揮廣大教師課程育人的主體作用，大力推動(dòng)以“課程思政”為目標(biāo)的課程教學(xué)改革。2024年1月4日上午，在商丘醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校舉行2023年度“課程思政”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選會(huì)。教務(wù)處處長(zhǎng)梁建梅、藥學(xué)院院長(zhǎng)謝春等專家、教師參與本次評(píng)選。

 評(píng)委根據(jù)評(píng)選要求，對(duì)參選課程思政的教學(xué)案例進(jìn)行了客觀、公正地評(píng)審，通過嚴(yán)格地評(píng)選，最終選出14個(gè)優(yōu)秀教學(xué)案例。參與評(píng)選活動(dòng)的課程思政優(yōu)秀教學(xué)案例能夠根據(jù)課程特色、教學(xué)對(duì)象、教學(xué)目標(biāo)等教學(xué)要素，以“育人目標(biāo)”為切入點(diǎn)，找準(zhǔn)“思政元素”，深化“課程思政”教學(xué)設(shè)計(jì)，案例內(nèi)容體現(xiàn)思想性、前沿性與時(shí)代性，根據(jù)不同學(xué)科專業(yè)的特色和優(yōu)勢(shì)，挖掘課程思政元素，提煉專業(yè)知識(shí)體系中蘊(yùn)含的思想價(jià)值和精神內(nèi)涵，并有機(jī)融入到課程教學(xué)中，通過案例分析和引導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)知識(shí)傳授與價(jià)值引領(lǐng)有效結(jié)合。

通過此次“課程思政”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選，進(jìn)一步推進(jìn)商丘醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校“課程思政”教學(xué)改革創(chuàng)新，在教學(xué)過程中繼續(xù)充分挖掘課程思政教學(xué)內(nèi)容，將思政元素有機(jī)融合到專業(yè)教學(xué)中，充分發(fā)揮課堂教學(xué)育人的主渠道和主陣地作用，將立德樹人根本任務(wù)落到實(shí)處，構(gòu)建全員全過程全方位育人格局，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、教科研能力強(qiáng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，為對(duì)進(jìn)一步推動(dòng)課程思政教學(xué)改革奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

最后，經(jīng)過評(píng)委們嚴(yán)格的評(píng)選，共選出14個(gè)“課程思政”優(yōu)秀案例。結(jié)果如下：