為落實立德樹人根本任務,充分發揮課堂教學主渠道在高校思想政治工作中的作用，深入挖掘提煉各類課程所蘊含的思政要素和德育功能，推動教師承擔起“課程思政”主體責任，做好課程育人教學設計、創新教育教學方式方法，充分發揮專業課程的育人功能，將思想政治工作貫穿教育教學全過程，按照《河南省教育廳辦公室關于開展2022年河南省高等職業教育教學競賽活動的通知》（教辦職成〔2022〕26號）有關文件要求，公共學科教學部于4月19日下午，舉辦“課程思政”教學創新比賽。通過教學材料評比，共有4位教師進入了現場教學比賽環節。
比賽評委組由該部副主任李文靜、黨政辦公室主任付兵以及各個教研室主任等9位教師構成。比賽由說課和課堂教學展示兩個環節構成，參賽教師都充分展示了不同專業各具特色的教學風采和“課程思政”功底。課堂教學展示環節結束后，該部主任趙繼勇對比賽進行了精彩點評和指導，并給所有參賽教師提出了中肯的建議。
本次“課程思政”教學能力比賽，旨在引導該部教師根據課程目標和課程內容，找準實施“課程思政”教學的切入點，錘煉“課程思政”教學創新，形成示范效應，努力將課程中的思政元素潤物細無聲地傳遞給學生，教好書、育好人。同時為教師參加學校“課程思政”創新大賽指明了改進方向。
工信部備案：
